Lerncoaching
Lernberatung findet als festes Schüler-Lehrer-Gespräch ab der Stufe 5 statt. In der Sekundarstufe sind die Lernberatungsgespräche ein fester Bestandteil der Feedbackkultur.
Während der Lernberatung greift der Lerncoach die Ergebnisse und Rückmeldungen aus DiLer auf, um ins Gespräch mit den Schüler*innen zu kommen. Gemeinsam wird das Vergangene reflektiert und eine Zielvereinbarung festgelegt, die in DiLer dokumentiert wird.
So entsteht ein transparenter Prozess aus Lernen und Reflektieren. Die Lernberatung findet im zweiwöchigen Rhythmus statt und wird fix für mindestens ein Schuljahr, im Optimalfall von Stufe 5 bis Stufe 10 (ein Schulleben lang), vom selben Lernbegleiter durchgeführt.
