Berufliche Orientierung
Präambel
Die Theodor-Heuglin-Schule versteht die Berufsorientierung als einen zentralen Bestandteil des schulischen Bildungsauftrags. Unser Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler auf ihrem individuellen Bildungsweg zu unterstützen und ihnen frühzeitig Perspektiven für ihre berufliche Zukunft aufzuzeigen. In enger Zusammenarbeit mit Eltern, Unternehmen und außerschulischen Partnern möchten wir den Jugendlichen praxisnahe Erfahrungen und realistische Einblicke in die Arbeitswelt vermitteln. Dabei legen wir besonderen Wert auf die Stärkung von Selbstkompetenz, Eigenverantwortung und die Förderung individueller Stärken. Die Berufsorientierung an unserer Schule ist ein fortlaufender Prozess von Klasse 5 bis Klasse 10, der die persönliche Entwicklung und berufliche Entscheidungsfindung gleichermaßen begleitet.

Kooperative Berufsorientierung (KooBo) / Schülerfirma
Das Projekt mit Ernstcharakter KOOBO ergänzt die Angebote zur beruflichen Orientierung an allen allgemein bildenden und beruflichen Schulen.
Es soll Schülerinnen und Schülern helfen, Erfahrungen in verschiedenen beruflichen Zusammenhängen zu sammeln, Probleme und Fragestellungen aus der realen Arbeitswelt zu analysieren und zu bearbeiten.

Blockpraktika Stufe 8
Die beiden Blockpraktika der Klassenstufe 8 – eines pro Schulhalbjahr – unterstützen insbesondere die Persönlichkeitsentwicklung der Lernpartnerinnen und Lernpartner. Sie ermöglichen es ihnen, die Anforderungen der Arbeitswelt unter realen Bedingungen kennenzulernen. Die Vermittlung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen wird dabei teilweise von der Schule in die betriebliche Praxis verlagert. So werden das Lernen im Betrieb und das Lernen in der Schule miteinander verknüpft.
Durch außerschulische Erfahrungen in berufspraktischen Situationen wird die Lernmotivation der Lernpartnerinnen und Lernpartner gestärkt.
Während der Praktika bearbeiten die Lernpartnerinnen und Lernpartner einen klar umrissenen Projektauftrag, der im Voraus zwischen Schule und Betrieb abgestimmt wird. Die schulische Vor- und Nachbereitung begleitet die praktischen Erfahrungen. Die Inhalte werden gemeinsam aufgearbeitet, dokumentiert und im Rahmen einer öffentlichen Präsentation vorgestellt.
Für das zweite Blockpraktikum wechseln die Lernpartnerinnen und Lernpartner den Betrieb, um Einblicke in zwei unterschiedliche Berufsfelder zu gewinnen und sich vertieft mit der Berufswelt auseinanderzusetzen.
Wir werden dabei von unseren Bildungspartnern unterstützt:




Blockpraktikum Stufe 9
Ready Steady Go
In Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit findet in Stufe 9 das Bewerberplanspiel „Ready-Steady-Go“ statt, bei dem die Schülerinnen und Schüler Vorstellungsgespräche mit realen Wirtschaftsvertretern üben.
Get Connected
Get Connected ist das Ausbildungsforum an der Theodor-Heuglin-Schule.
Die Veranstaltung bietet Lernpartnerinnen und Lernpartnern der Sekundarstufe sowie ihren Eltern die Gelegenheit, mit Unternehmen und staatlichen Einrichtungen aus der Region ins Gespräch zu kommen.
Mit unterschiedlichen Medien und Methoden präsentierten die Ausstellenden ihre Unternehmen, Produkte und Programme. Die Schülerinnen und Schüler verfolgten die Angebote interessiert und erhielten viele neue Informationen für ihre berufliche Orientierung. Gemeinsam mit ihren Eltern konnten sie Fragen stellen, mögliche Berufswege erkunden und erste persönliche Kontakte aufbauen.

Berufsberatung
Der Prozess der Berufswahlentscheidung wird eng von der Berufsberaterin
Jobpaten
Die Schülerinnen und Schüler werden auf Wunsch von den Jobpaten der Bürgerstiftung Ditzingen in ihrem Berufswahlprozess individuell unterstützt.